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Publications dans des revues

  • Gérard, J., Ruelle, O., Bordignon, T. & Alleman, O. (2012). Quelle qualité de vie pour les personnes vieillissantes avec déficience mentale. L’Entente, 73, 10-11.
  • Bordignon, T. (2004). Utilisation "d'outils structurés" pour favoriser le développement cognitif d'un adulte autiste. Bulletins Scientifiques de l'Arapi, 12, 38-40.
  • Bordignon, T. (2004). Est-il possible de développer des habiletés numériques chez des personnes présentant des troubles autistiques : Etude d'un cas. APEPA, 89, 7-11.

Chapitres d'ouvrages

  • Bordignon, T. Geurts, H. & Haelewyck, M.C. (2021). Autodétermination et déficience Intellectuelle. Comment la mise en place d’un Conseil des Usagers contribue-t-elle à l’agentivité. In F. Julien-Gauthier, H. Gascon & C. Jourdan-Ionescu (Eds), Pratiques inclusives en déficience intellectuelle. Québec : Presses universitaires de Québec.
  • Bordignon, T. & Haelewyck, M.-C. (2014). Quelle prise en charge en milieux protégés pour des adultes présentant de l’autisme. In M. Poussin & A. R. Galiano (Eds.) Psychologie clinique du handicap : 13 études de cas. Paris : Editions In Press, 249-269.
  • Bordignon, T. & Bruynbroeck, M. (2013). Le rectangle de faits : Un outil permettant d’introduire les additions simples auprès d’adultes présentant une déficience mentale. In M.-C. Haelewyck, H. Gascon, J.-J. Detraux & J.-C. Kalubi (Eds.) Inclusion des Personnes en situation de handicap, une question d’intervention(s) ! Mons : Presses Universitaires de Mons, 207-220.
  • Bordignon, T., Corso, D., Dekeyser, F. & Corman, C. (2013). Tabagisme et publics déficients : Développement d’un module de mise en projet pour des résidents fumeurs d’un foyer de vie. In M.-C. Haelewyck, H. Gascon, J.-J. Detraux & J.-C. Kalubi (Eds.) Inclusion des Personnes en situation de handicap, une question d’intervention(s) ! Mons : Presses Universitaires de Mons, 165-178.
  • Bordignon, T., Vandeputte, C., Lowenthal, F. (2006). Comment favoriser le développement cognitif et la structuration de la pensée chez des enfants présentant un retard mental ? In H. Gascon, J.-R. Poulin, J.-J. Detraux, D. Boisvert, M.-C. Haelewyck (Eds.) Déficience intellectuelle : savoirs et perspectives d'action. Tome 2 : Formation, interventions, adaptation et soutien social. Québec : Presses Inter Universitaires, 253-262
  • Bordignon, T. & Vandeputte, C. (2005). Représentations concrètes de systèmes formels et outils mathématiques abstraits comme outils de remédiation. In B. Vivicorsi & R. Collet (Eds.) Handicap, cognition et prise en charge individuelle.  Rouen : Publications des Universités de Rouen et du Havre, 149-162.

Documents pédagogiques

  • Bordignon, T., Corso, D., Dekeyser, F. & Corman, C. (2013). Tabac et déficience : Accompagnement du fumeur vivant en institution – Guide pratique. (Service d’Etude et de Prévention du Tabagisme).

Communications lors de colloques / Journées d’études

  • Bordignon, T. (2022). Paradigmes actuels de l’accompagnement de la personne en situation de handicap autodétermination et valorisation des rôles sociaux. Centre Ressource Autisme Bretagne : Journée de l’Autisme : Autodétermination. Rennes, France.
  • Bordignon, T. (2019). Conférence de clôture. Kirikou & Réseau Santé Namur : Double Diagnostic : Qui, Quoi, Qu’est-ce ? Namur, Belgique.
  • Bordignon, T., Geurts, H. & Haelewyck, M.C. (2018). Autodétermination et qualité de vie des personnes avec déficience intellectuelle. Université Vents d'Ouest : Construire une Société Inclusive, Pegase Processus, Rennes, France.
  • Bordignon, T. Geurts, H., Costantin, C., Haelewyck, M.C. & Bette, D. (2018). DOMO : Les nouvelles technologies au service de l’autodétermination des Personnes en situation de handicap intellectuel. 58e Congrès de l’Unapei : en mouvement vers l'éducation inclusive, Lille, France.
  • Geurts, H., Bordignon, T., Rinaldi, R. & Haelewyck, M.C. (2018). Pouvoir de dire et d'agir : c'est la vie de qui après tout ?" GEPSO : Usagers, une vraie place en paroles et en actes, Paris, France.
  • Haelewyck, M.C., Geurts, H. & Bordignon, T. (2018). Qualité de vie : c'est la vie de qui après tout ? Journée santé de l'Adapei : parce que c'est l'affaire de tous, Montbeton, France.
  • Bordignon, T., Geurts, H. & Haelewyck, M.C. (2018). Autodétermination et qualité de vie des personnes avec déficience intellectuelle. Conférence de clôture du Master en Handicaps et Troubles du développement", Université Rennes 2, Rennes, France.
  • Bordignon, T. & Haelewyck, M.-C. (2018). L'annonce du Handicap et ses répercussions sur la cellule familiale. Journée d’étude Réseau Parentalité & Situations de Handicap (UDAPEI 62). Calais : France.
  • Bordignon, T. & Mercier, M. (2018). Approche historique et approche psychosociale de l’autisme. La pédiatrie sociale et les troubles du spectre de l’autisme (ASSIPS). Bettembourg : Grand-Duché du Luxembourg.
  • Bastien, R. & Bordignon, T. (2018). Habilités sociales des personnes autistes. La pédiatrie sociale et les troubles du spectre de l’autisme (ASSIPS). Bettembourg : Grand-Duché du Luxembourg.
  • Bordignon, T., Verdebout, A. & Haelewyck, M.-C. (2017). Conseil des usagers : comment le rendre accessible à des usagers de moindre autonomie ? XIVème congrès international de l’AIRHM. Genève : Suisse.
  • Bordignon, T. (2016). Les « sanctions » dans les services accueillant des adultes en situation de déficience intellectuelle. Focus Bientraitance : Bientraitance, violences et sanctions. Direction Générale de l’Action Sociale, Province du Hainaut. Mons, Belgique.
  • Bordignon, T. (2015). J’ai des rêves que j’ai réalisés. Go-Inclusive – Ligue HMC Espace-Famille. Mersch, Luxembourg.
  • Bordignon, T. (2015). Sexualité et handicap psychique. 5ème Rencontres – Regards croisé sur l’Autisme : Autisme, langage et communication. Centre Hospitalier Sainte-Marie. Nice, France.
  • Bordignon, T., Alleman, O. & Gerard J. (2014). Les « sanctions » en institution accueillant des adultes en situation de déficience intellectuelle. Regards croisés de praticiens et d’auto-représentants belges. XIIIème congrès international de l’AIRHM. Beaune, France.
  • Corso, D. & Bordignon, T. (2014).  Déficience et tabagisme - Travailler l’ambivalence des résidents fumeurs : soutien des professionnels, mise en projet des personnes et développement d’outils spécifiques. XIIIème congrès international de l’AIRHM. Beaune, France.
  • Bordignon, T. (2012). La prise en charge psycho-éducative dans les établissements belges : un exemple d’alternative de l’hospitalisation, 4ème Colloque Soignant : Aux portes – battantes – de la psychiatrie : un jour pour enter, un jour pour sortir. Brumath, France.
  • Bordignon, T., Vandeputte, C. & Lowenthal, F. (2004). Comment favoriser le développement cognitif et structurer la pensée d'enfants souffrants d'une déficience mentale, IXème congrès international de l’Airhm. Rimouski, Canada.
  • Bordignon, T. & Vandeputte, C. (2003). Negation and fragile-X syndrome, XIII ESCOP. Grenade, Espagne.
  • Bordignon T. (2001). Asperger Syndrome and Concrete Representations of Formal Systems, XII ESCOP & XVIII BPS Cognitive Section Conference. Edinbourg, Ecosse.